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宣城:不断加强未成年人德育建设 施行“美德少年卡”积蓄美德

www.kids21.cn 来源:宣城文明网 2015-03-30 14:01:00

  孩子是祖国的未来,在精神文明建设中,未成年人是重要一环。新时期,如何培育未成年人践行核心价值观,做好德育建设十分显得尤为重要,而学校作为未成年人思想道德建设的重要阵地,重要性则更为突出。为积极发挥未成年人思想道德建设典型的示范作用,引导广大未成年人继承弘扬中华民族传统美德,宣城各学校积极作为,从“德”出发,开展相关评选表彰活动,让孩子在学校能够很好得接受“德”的教育,“德”的表彰和“德”的引领。

  施行“美德少年卡”让好事有记录

  为继承和发扬中华民族的传统美德,争做积极、阳光、向上的好少年,宣城市第二小学制作了“美德少年卡”,首批制作的1000份美德卡在两校区五、六年级试行佩戴。

  “美德少年卡”积蓄美德

  学校利用自身信息化优势,以市级课题《小学德育校本资源开发》研究为依托,通过架设专门的评价平台为服务支撑,以先进的二维码技术为载体,为二小每一位学生设计了二维码电子美德卡。老师可以在校园无线WIFI网络覆盖的任何一个角落,通过扫描学生美德卡上的二维码,适时得评价孩子的优秀表现和不足。学生、家长可以借助触摸屏终端或手机随时查询到孩子的积分评价状况。

  美德卡评价平台参照《小学生日常行为规范》,结合学校常规养成的重点,为孩子的行为表现预设了“好评”和“不足”两大模块共二十个子项目。其中“好评”从礼貌、爱心、劳动、守时、节俭、穿着、学习、文体、美德、路队展开评价,“不足”则从公物、绿化、攀爬、卫生、打闹、沙坑、乒乓、文明、学习、路队等评价点入手。在具体评价过程中,评价者还可以灵活地进行针对性评价。

  评选“年度感动校园人物”

  3月16日上午,宁国市津河中学近4000名师生员工在校园广场盛大集会,举行“2014年度感动校园人物”颁奖典礼。

  为校园感动人物颁奖

  本次“2014年度感动校园人物评选”活动共收到推荐材料78份,经评审小组审核,确定提名材料58份,其中年度领袖人物2份,年度博学人物4份,年度自强人物1份,年度体育人物3份,年度艺术人物2份,年度奉献人物3份,年度环保人物2份,年度活力社团2份,年度辛勤园丁20份,最美老班19份。

  团委将推荐材料制作为特刊,在全校范围内组织师生对推荐材料进行学习、投票,根据票数高低产生最终的获奖者。其中年度领袖人物、年度博学人物、年度自强人物、年度体育人物、年度艺术人物、年度奉献人物及年度环保人物各1人,年度活力社团1个,年度辛勤园丁10人,最美老班10人。相关材料于2015年2月2日-7日在校网络平台和校公示栏里进行公示,得到全校师生员工一致认同。

  校长黄乐在致辞中说:这个世界并不缺少美好,大家心怀真诚,放慢脚步,发现美好、创造美好。“播种的是真情,付出的是汗水,期待的是明天”。“常常感动,带着梦想出发;拼搏进取,绽放生命的精彩”。

  评选“年度十佳美德少年”

  3月11日,宣城市第二小学举行“十佳美德少年”“十佳学生成长空间”颁奖仪式。

  为好少年颁奖

  上午八时半,阳光和煦、春风拂面,学生们踩着运动员进行曲的节点汇聚到操场,颁奖仪式由德育处副主任施先红主持,她宣布了“十佳美德少年”与“十佳学生成长空间”评比结果,副校长杜才宝、王军、丁志昂,教导主任何强生,教师代表冯千里给获奖同学颁发了证书和奖品。

  “十佳美德少年”评选于14—15年度第一学期在全校三至六年级学生中展开,评委通过查看28位候选人的事迹、获奖、表彰等材料后,最终评出该校“十佳美德少年”人选,并遴选出彭宸、郑佳慧2名同学申报全市第三届“十佳美德少年”。 (王拥军) 

  开设德育讲坛

  为推进学校思想道德建设,弘扬社会主义核心价值观,培养学生正确的道德观念,新学期,梅林实验学校将举办“道德教育讲坛”系列讲座。  

  听课学生 

  课件

  日前,校长吴枝明主讲了第一课“孝敬教育”。 他先对“孝”字进行解读,帮助学生认识“百善孝为先”。又以“孝感动天”、“亲尝汤药”、“卧冰求鲤”等中华二十四孝故事为例,引导学生领悟孝道的大义和真谛。并援引《孝经》中“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”,点明作为子女,珍爱自己的生命就是最起码的尽孝之举。讲座中,他还针对当前少数初中生出现的心理健康问题进行剖析,教他们排解不良情绪的正确方法。他提醒说:世上没有过不去的坎儿,珍爱生命,善待自己,就是对父母最大的回报。

  吴枝明要求同学们永远铭记父母养育之恩,努力传承中华民族“尊老、爱老、敬老”的社会新风尚,“以孝为先、感恩为本、以回报社会为己任”,争做梅林新主人。七年级全体师生认真聆听了本次讲座。

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编辑:谭希

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